Didaktischer Wegweiser Sek I,   Seite 3

Inhaltsfeld 4: Ökologie und Naturschutz

Kompetenzerwartungen und inhaltliche Schwerpunkte bis zum Ende der Sekundarstufe

Umgang mit Fachwissen

Lehrplanvorgabe:
1. Die Schülerinnen und können an einem heimischen Ökosystem Biotop und Biozönose beschreiben sowie die räumliche Gliederung und Veränderungen im Jahresverlauf erläutern.

Verknüpfte Beispiele und Materialien:

Lehrplanvorgabe:
2. Die Schülerinnen und Schüler können Angepasstheiten von ausgewählten Lebewesen an abiotische und biotische Umweltfaktoren erläutern.

Verknüpfte Beispiele und Materialien:

Lehrplanvorgabe:
3. Die Schülerinnen und Schüler können Parasitismus und Symbiose in ausgewählten Beispielen identifizieren und erläutern.

Verknüpfte Beispiele und Materialien:

Lehrplanvorgabe:
4. Die Schülerinnen und Schüler können die Koexistenz von verschiedenen Arten mit ihren unterschiedlichen Ansprüchen an die Umwelt erklären.

Verknüpfte Beispiele und Materialien:

Lehrplanvorgabe:
5. Die Schülerinnen und Schüler können wesentliche Merkmale im äußeren Körperbau ausgewählter Wirbellosen-Taxa nennen und diesen Tiergruppen konkrete Vertreter begründet zuordnen.

Verknüpfte Beispiele und Materialien:

Lehrplanvorgabe:
6. Die Schülerinnen und Schüler können Pilze von Tieren und Pflanzen unterscheiden und an ausgewählten Beispielen ihre Rolle im Ökosystem erklären.

Verknüpfte Beispiele und Materialien:

Lehrplanvorgabe:
7. Die Schülerinnen und Schüler können das Grundprinzip der Fotosynthese beschreiben und sie als Energiebereitstellungsprozess dem Grundprinzip der Zellatmung gegenüberstellen.

Verknüpfte Beispiele und Materialien:
keine

Lehrplanvorgabe:
8. Die Schülerinnen und Schüler können ausgehend von einfachen Nahrungsnetzen die Stoff- und Energieflüsse zwischen Produzenten, Konsumenten, Destruenten und Umwelt in einem Ökosystem erläutern.

Verknüpfte Beispiele und Materialien:

Lehrplanvorgabe:
9. Die Schülerinnen und Schüler können die natürliche Sukzession eines Ökosystems beschreiben und anthropogene Einflüsse auf dessen Entwicklung erläutern.

Verknüpfte Beispiele und Materialien: